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소비자의 개념
2. 청소년 소비자의 특성
3. 소비 성향에 영향을 미치는 요인
III. 연구 결과-청소년 소비의 경향 분석
1. 대중매체의 광고로 인한 충동구매
2. 동조적 소비
3. 과시적 소비
4. 키치적 소비
IV. 결론
참고 문헌
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과정이 필요하다.
3)의사소통의 방법을 전체적, 공식적, 비공식으로 할 것인가를 명확히 한다.
4) 전체적인 관점에서 접근하려는 노력이 필요하다.
5) 공식적인 의사소통구조를 충분히 활용하도록 한다.
8. 효율적인 의사소통의 방안
1) 공
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영향을 미치는 요인은 수없이 많다. 이러한 인지과정의 발달에 관한 관점 중 하나는 아동이 성장함에 따라 인지과정이 어떻게 변화하는가에 관심을 갖는 것이며, 다른 하나는 인지과정의 변화를 유발케 하는 요인이 무엇인가 규명하는 일이
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접근방법
2. 행동적 접근방법
3. 인지적 접근 방법
4. 생물학적 접근 방법
5. 인간적 접근방법-인문과학적 접근방법
○ 제 3 절 교육심리학의 분야
1. 인간발달과 교육
2. 학습이론과 교육
3. 인지과정과 교육
4. 인간특성과 교육
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개념
3. 성적특성
4. 가치체계
5. 사회적 역할
6. 성장발달
7. 운동기능
8. 외상과 관련된 과거력
Ⅳ. 정신상태 사정
1. General appearance, attitude
2. 지각
3. 사고과정과 내용
4. 정서와 기분
5. 의식
6. 지적기능
7. 통찰능력(Insight)
Ⅴ.
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대상으로 보는 것이 모든 학자들과 연구자들의 공통된 의견이다. 따라서 학습동기. 특히 내적 학습동기를 육성하고 이를 유지하기 위한 방법이 탐구될 필요가 있다. 이러한 연구는 미국 등 외국에 비하여 연구가 부진한 분야이다. 일곱째, 학
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개념
2. 수용력 추정 접근방법
제9장 관광자원의 공급계획
1. 관광개발 계획과정
2. 지역주민의 의견반영방법
제10장 관광루트ㆍ관광코스ㆍ탐방로
1. 관광루트ㆍ관광코스ㆍ탐방로
2. 관광루트 설정 시 고려요인
제 12장 관광
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개념과 특성
2, 자폐 범주성 장애의 진단
3. 자폐 범주성 장애의 사회적 특성 1) 사회적 능력 결손 2) 사회적 인지 결손 4. 자폐 범주 성 장애 자폐 범주성 장애 대상 주요 프로그램5, 의사소통장애의 이해
1) 표현성 언어장애 2) 혼재 수용-
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과정의 개념화에 초점을 둔다. 정보가 마음에 의해 어떻게 수용, 조직, 저장, 검색 되는가에 관심을 두며, 무엇을 얼마나 많이 하는가가 아니라 그들이 무엇을 알고 어떻게 그것을 얻느냐에 초점을 맞춘다.
- 외적 외 지식의 획득, 내재적 정신
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7. 일차적인 사회화를 위한 과제들
8. 유아기 심리사회적 발달
9. 또래와의 관계
Ⅳ. 인지발달
1. 피아제의 전조작기 사고
2. 개념발달
3. 창의성 발달
4. 정보처리 이론
5. 인지발달에 영향을 미치는 요인
[결론]
[참고문헌]
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